HOLA MIS PEQUEÑOS
VEAMOS QUÈ DÌA ES HOY
AHORA MARQUEMOS EN EL CALENDARIO
COMENCEMOS CON LAS ACTIVIDADES
👇
1_ EFEMÈRIDE: 27 DE SEPTIEMBRE “DÌA DE LOS
DERECHOS DEL NIÑO”
CONTENIDO:
Iniciarse en el conocimiento y valoración de acontecimientos, los festejos y
las conmemoraciones significativas para las familias, la comunidad, la Nación.
ACTIVIDAD:
Ya aprendimos que los niños tienen
derecho a la educación, a jugar y otro de los derechos ese el derecho a recibir
atención médica.
¿Se acuerdan cuando fue la última vez
que fueron al doctor? ¿Por qué fueron? ¡qué
les pasaba?
Les propongo que se dibujen junto a su doctor o doctora.
EXPLICACIÒN DE LA ACTIVIDAD
NO TE OLVIDES DE ENVIARME FOTO DE LA
ACTIVIDAD
2 SECUENCIA DE LITERATURA:
“LAS CARTAS”.
CONTENIDO:
Participar de una comunidad de lectores
ACTIVIDAD:
Ya realizamos la carta y el sobre, pero para que
esté listo para enviarla falta algo importante: Un sello postal o estampilla
¿Saben lo que es un sello postal o estampilla?
El sello o estampilla es un pequeño papel con forma
rectangular o cuadrada que se pega en un sobre y que indica que la persona que
realiza el envío pagó el servicio.
Veamos algunos de ellos:
Te propongo realizar tu propia estampa. Buscá diario o revista y recorta una imagen pequeña cuadrada y pegala en la esquina de tu sobre de frente como se observa en la siguiente imagen.
EXPLICACIÒN DE LA ACTIVIDAD
NO TE OLVIDES DE ENVIARME FOTO DE LA
ACTIVIDAD
3_ SECUENCIA DE MATEMÁTICA: “COMPARAMOS
PESOS”
CONTENIDO: Comparación de longitudes, capacidades y
peso en contextos de la vida cotidiana.
ACTIVIDAD:
Observar las siguientes imágenes.
Buscalos en casa, pesálos con la balanza casera y encerrá con un círculo rojo
el más pesado y con un círculo azul el liviano. Compará de a dos. Como se
observa a continuación.
EXPLICACIÒN DE LA ACTIVIDAD
NO TE OLVIDES DE ENVIARME FOTO DE LA
ACTIVIDAD
4_ RECREO:
La semana
pasada aprendimos que los animales aéreos pueden volar, tomar el oxígeno del
aire para respirar, pero descansan y duermen en la tierra.
Pedile a un familiar que te lea la siguiente poesía
y pintá o dibujá sólo los animales aéreos que se mencionan.
5_ LITERATURA
En
familia escuchamos el siguiente poema
Luego de escuchar
la corta poesía te propongo que me envíes un audio contándome por qué la
tortuga no tenía arruga.
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