HOLA MIS PEQUEÑOS ¿CÓMO ESTÁN?
COMENZAMOS CON LAS ACTIVIDADES DE HOY
1_ PROYECTO: “CUIDAMOS NUESTRO PLANETA”
CONTENIDO:
Valoración y respeto por los seres vivos.
ACTIVIDAD:
En la clase anterior observamos fotos de salidas
familiares y registramos lo observado.
Ahora vamos a realizar binoculares con material descartables y observar nuestro patio y/o
jardín.
Registrar lo que observan a partir de un dibujo.
NO TE OLVIDES DE
ENVIARME FOTO DE LA ACTIVIDAD
2 SECUENCIA DE LITERATURA: “LAS CARTAS”.
CONTENIDO:
Participar de una comunidad de lectores
ACTIVIDAD:
Ya aprendimos cómo iniciar una carta. Ahora veamos como sigue: la parte marcada es el “CUERPO” de la carta, es decir, lo que le queremos contar.
¿Te animás a retomar la carta que comenzamos y escribir con ayuda
de un familiar el cuerpo de la carta, es decir lo que querés contar?
NO TE OLVIDES DE ENVIARME FOTO DE LA ACTIVIDAD
3_ SECUENCIA DE MATEMÁTICA: “COMPARAMOS PESOS”
CONTENIDO: Comparación
de longitudes, capacidades y peso en contextos de la vida cotidiana.
ACTIVIDAD:
¿Cómo podemos
verificar si los juguetes que seleccionaron la clase anterior son los de manos
y más peso?
¿Ustedes
saben qué es una balanza? ¿Para qué servirán? ¿Todas las balanzas son iguales?
La
balanza es un instrumento de medición que permite medir la masa de los objetos.
Les
propongo realizar una balanza.
Ahora sí
seleccioná los juguetes y verificá cuál es el más pesado y cual es el más
liviano.
Para esto
tenés que ir colocando los juguetes en los vasitos.
Tené en
cuanta que el juguete más pesado es el que baja la balanza (vasito).
4_
RECREO:
Hacemos un spinner circular
5_ LITERATURA
En familia escuchamos el siguiente cuento
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