HOLA MIS PEQUEÑOS
1_ SECUENCIA DIDÀCTICA DE ED. VISUAL: “Interpretación y análisis de artistas en
el espacio bidimensional. (Xul Solar y Yayoi Kusama)” MEET
CONTENIDO: La
producción plástico visual en el entorno.
ACTIVIDAD:
A ella le gusta pintar, sellar o pegar
círculos de diferentes colores en diferentes objetos.
Les propongo que realicen un dibujo de una
parte de su casa y luego le peguen al dibujo círculos de colores.
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2_SECUENCIA DE PRACTICAS DEL LENGUAJE: “CUENTOS TRADICIONALES”.
CONTENIDO: Escritura de los
niños por sì mismos en torno a lo literario
ACTIVIDAD:
Seguimos
trabajando con el cuento de Caperucita Roja.
Hoy les
propongo que realicen un listado de los colores que podría ser Caperucita, 3 o
màs.
Elegì
uno de esos colores y dibujà a Caperucita y pintala con ese color.
NO TE OLVIDES DE ENVIARME FOTO DE
LA ACTIVIDAD
3_ SECUENCIA DIDÀCTICA: “NÙMEROS POR
TODOS LADOS” MEET
CONTENIDO: Funciones del número.
ACTIVIDAD:
Observar las siguientes bandas numéricas del 0
al 9. A cada una le falta un número ¿Te animàs a descubrirlo? Escribilo en la
última columna
NO
TE OLVIDES DE ENVIARME FOTO ESTÈN JUGANDO.
4_ RECREO
Hoy les propongo un juego VEO-VEO
Se juega de la siguiente manera: una persona comienza por escoger un objeto (por ejemplo, un lapiz)
y dice "veo veo", iniciando la siguiente secuencia entre la persona
que escogió el objeto, y los otros jugadores que intentarán adivinarlo:
-Veo veo
-¿Qué ves?
-Una cosa
-¿Qué cosa?
-Una cosa que empieza con "L"
Los otros jugadores entonces miran a
su alrededor para sugerir qué podría ser. Cada vez, la persona que escogió el
objeto debe decirles si es o no, como
A
jugar y divertirse!!!
5_ LITERATURA:
CONTENIDO: Escuchar
recitado y lectura de poesías
ACTIVIDAD:
Hoy les propongo continuar con nuestro poema
La lombriz. Y observen què cosas aparecen y realicen una lista sobre todo lo
que ven allí.
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