HOLA MIS PEQUEÑOS
¿CÒMO ESTÀN?
¿QUÈ DÌA ES HOY?
3/11/20
NO SE OLVIDEN DE COMPLETAR LA FECHA, EL TÌTULO Y EL NOMBRE Y APELLIDO EN LAS HOJAS DE ACTIVIDADES.
AHORA SÌ, COMENZAMOS...
👇
1_ SECUENCIA DIDÀCTICA DE ED. VISUAL: “Interpretación y análisis de artistas en
el espacio bidimensional. (Xul Solar y Yayoi Kusama)”
CONTENIDO: La
producción plástico visual en el entorno.
ACTIVIDAD:
Conocemos a Xul Solar a través del siguiente
video.
Ahora les propongo observar detenidamente las siguientes obras. ¿Qué formas ven?, ¿cómo son las líneas: curvas, rectas u onduladas?
Realizar la obra dibujando con fibròn o lápiz
y luego pintando con acuarelas como lo hacìa Xul Solar.
NO
TE OLVIDES DE ENVIARME FOTO DE LA ACTIVIDAD
2_SECUENCIA DE PRACTICAS DEL LENGUAJE: “CUENTOS TRADICIONALES”. ACTIVIDAD QUE SE REALIZARÀ EN MEET
CONTENIDO: Escritura de los
niños por sì mismos en torno a lo literario
ACTIVIDAD:
¿Ustedes saben cuáles son los cuentos
tradicionales? Son aquellos cuentos que se transmiten oralmente de persona a
persona.
Observen las siguientes
tapas de cuentos tradicionales ¿Los reconocen?
Les propongo
que elijan uno de los cuentos y le escriban el título.
Si te animàs
envíame un audio contándome en pocas palabras de què se trata el cuento.
NO TE OLVIDES DE ENVIARME FOTO DE
LA ACTIVIDAD
3_ SECUENCIA DIDÀCTICA: “NÙMEROS POR
TODOS LADOS” ACTIVIDAD
QUE SE REALIZARÀ EN MEET
CONTENIDO: Funciones del número.
ACTIVIDAD:
Hoy les propongo otro juego: LA CASITA ROBADA
Para este juego vamos a necesitar las tarjetas
de la clase anterior.
Cantidad de jugadores: 2
Se juega de la siguiente manera: Mezclar las
tarjetas y repartir 3 para cada jugador y dejar 4 boca arriba sobre la mesa.
Comienza el jugador que no repartió las
tarjetas.
Observa entre sus tarjetas si tiene un número
que coincida con el de la mesa. Si coincide, las junta y se la lleva para armar
su casita.
Ahora es el turno al otro jugador, si este
tiene el mismo número que sacò su contrincante en su casita, las junta y le
roba sus tarjetas.
Gana el que obtiene mayor cantidad de
tarjetas.
A jugar!!!
NO
TE OLVIDES DE ENVIARME FOTO ESTÈN JUGANDO.
4_ RECREO
A dibujar!!! Para este juego vamos a necesitar
lápiz y hoja.
Les propongo que podamos hacer girar la ruleta
5 veces y van a tener que escribir el número y
dibujar tantos elementos como indica en número.
En la hoja escribir como título “RULETA DE
NÙMEROS”
https://wordwall.net/es/resource/5995337
NO
TE OLVIDES DE ENVIARME FOTO DE LA ACTIVIDAD
5_ LITERATURA:
CONTENIDO: Escuchar
recitado y lectura de poesías
ACTIVIDAD:
Hoy les propongo que volvamos a escuchar el
poema de Maria Elena Walsh: “LA TRUCHA” y piensen ¿por qué estará enferma? Les
propongo que me envíen un audio contándome que le sucede a este simpático
personaje.
NO
TE OLVIDES DE ENVIARME AUDIO DE LA ACTIVIDAD
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