ACTIVIDADES DÌA MIÈRCOLES 4 DE NOVIEMBRE

 HOLA, HOLA MIS PEQUEÑOS

¿CÒMO ESTÀN?

ESPERO QUE SE ENCUENTREN BIEN

COMENZAMOS CON LAS ACTIVIDADES DEL DÌA DE HOY

NO SE OLVDEN DE PONER LA FECHA, TÌTULO Y NOMBRE Y APELLIDO A LAS ACTIVIDADES.

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1_ PROYECTO: “SI DE TRADICIÒN SE TRATA…”

CONTENIDO: Iniciarse en el conocimiento y valoración de los acontecimientos, los festejos y las conmemoraciones significativas para las familias, la comunidad, la Nación.

ACTIVIDAD:

Miremos la siguiente pintura de Florencio Molina Campos

Vemos, entre otras cosas, dos personas que se están compartiendo el mate.

Muchos tienen por costumbre tomar mate. Observamos con qué materiales están hechos. 

Ahora les propongo que busquen el mate de su casa, lo dibujen y escriban el nombre del material con que está hecho.

VIDEO DE LA ACTIVIDAD

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2_SECUENCIA DE PRACTICAS DEL LENGUAJE: “CUENTOS TRADICIONALES”.

CONTENIDO: Escritura de los niños por sì mismos en torno a lo literario

ACTIVIDAD:

En todos los cuentos hay un inicio, desarrollo o nudo y desenlace.

*El inicio es la presentación del cuento a partir de un personaje.

*En el desarrollo o nudo, aparece un conflicto a resolver.

*En el desenlace, se da a conocer la solución al conflicto.

Escuchamos el siguiente cuento tradicional: EL PATITO FEO y luego hablaremos sobre el mismo.

Conversamos sobre el cuento y luego registramos en el siguiente cuadro el inicio, desarrollo y desenlace.

VIDEO DE LA ACTIVIDAD

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3_ SECUENCIA DIDÀCTICA DE ED. VISUAL: “Interpretación y análisis de artistas en el espacio bidimensional. (Xul Solar y Yayoi Kusama)”

CONTENIDO: La producción plástico visual en el entorno.

ACTIVIDAD:

Observar las siguientes pinturas de Xul Solar.

Son ciudades con diferentes formas y colores.

Te propongo crear una ciudad con papeles de diferentes formas.

 VIDEO DE LA ACTIVIDAD

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4_ RECREO:

Seguimos jugando con ruletas, hoy de letras.

Deberán girar la rueda y de acuerdo a la letra que salga deberán escribir una palabra que empiece con esa letra.

https://wordwall.net/es/resource/5994872 

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5_   LITERATURA:

CONTENIDO: Escuchar recitado y lectura de poesías

ACTIVIDAD:

Hoy continuamos trabajando con el poema LA TRUCHA.

Les propongo que podamos escribir diferentes elementos o cosas que aparecen en el poema y dibujar el que màs le gustò.

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